-mi comentario no seria nada agradable,me sentiria mal y con mucha bronca,yo soy adolecente y no me gusta eso.Aunque se que tampoco nosotras ponemos un limite y nos dejamos llevar por cosas que nos dicen por internet,no es seguro y la verdad todos los dias todos estamos mas inseguros
QUE OCURRE CON AQUELLOS ADICTOS A LOS JUEGOS POR RED,EN ALGUNOS CASOS PARA SEGUIR JUGANDO ENVIAN DATOS DE LOS PADRES,QUIENES SUFREN ESTAFAS POR ROBOS DE IDENTIDAD
-la mayoria son derivados a un centro de internacion para los adictos a los juegos,los padres deben realizar las denuncias,juicios y no salen tan facilmente de eso,tienen mas perdida de plata y horas de trabajo y de supervicion del hijo,todo esto sucede porq no hay un control hacia los chicos en las computadoras,al darles la libertad de tener la compu en su pieza ya se vuelven un gran problemas porque no es usado para cosas beneficas
IMFORMACION REFERIDA AL USO Y ABUSO DEL CELULAR POR LA NAGACION DE INTERNET
Preocupa en La Plata el abuso de celulares entre los chicos
Lo afirman especialistas por el impacto del mal uso en la socialización
Las consultas que llegan a los psicólogos especialistas en chicos son indirectas: hablan de falta de sueño, de algún problema escolar, de chicos que juegan poco o de un desbalance en el uso de los tiempos. Pero muchos profesionales ven agitarse detrás de ellas el fantasma del abuso del celular (y de otras nuevas tecnologías, como la computadora o Internet). Y comienzan a preocuparse.Esa preocupación está en sintonía con la que aparece en distintos países en relación con el mismo tema: hace alrededor de quince días, dos chicos españoles fueron internados en Lleida por su adicción al celular -lo usaban hasta seis horas diarias en detrimento de otras actividades-. Y hace pocos días el gobierno japonés agregó en la reforma educacional que promueve serias advertencias a los padres relacionadas con la tecnología que revolucionó la vida de los chicos japoneses: los celulares con acceso a Internet.
Claro que los profesionales se ocupan de subrayar que ninguna tecnología es mala y lo que interesa es la forma en que se utiliza. ¿Cuándo hay que preocuparse entonces?: cuando el hábito afecta otras facetas del desarrollo del chico. Por ejemplo, si la comunicación mediatizada reemplaza por completo a la que se desarrolla cara a cara contribuyendo al aislamiento; cuando le roba demasiado tiempo al juego, que es necesario para fomentar la creatividad, o cuando atenta contra el sueño o el estudio.
LAS INQUIETUDES
"Los padres llegan al consultorio con otras inquietudes. La fundamental, que el chico no estudia o duerme mal. Pero así como antes cuando se empezaba a indagar aparecía en el fondo del problema las demasiadas horas dedicadas a la televisión, hoy esas horas se dedican a las nuevas tecnologías, entre ellas los celulares", dice María Stoika, especialista en Niños, Adolescentes y en Orientación Familiar y co-fundadora de la primera Escuela para Padres que funcionó en La Plata.
Para la psicóloga y también especialista en niños y adolescentes Susana Machado García, las consultas relacionadas con el uso del celular que llegan a través de padres o chicos son pocas. Pero la preocupación existe entre los profesionales, que notan como los mensajes de texto y los llamados reemplazan a la comunicación directa, cuando se abusa de ellos.
"Si el uso del celular es excesivo se ve afectada la integración social del chico y existe una distorsión en la comunicación. Y como esto sucede en edades en que los chicos se están formando -sobre todo entre los 11 y 12 años- y teniendo en cuenta que los mensajes de texto deforman el idioma, existe el riesgo de que se deteriore la forma de expresión de los chicos", dice Machado García.
Por su parte, María de las Mercedes González, directora de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social de la Dirección de Cultura y Educación de la Provincia, afirma que, aún cuando en las escuelas una resolución prohibe el uso de celulares en las aulas, no faltan los padres que se acercan para hacer consultas sobre el abuso del celular por parte de sus hijos, a los que se deriva al área de Salud.
"Hay padres que llegan preocupados por la distribución de los horarios que hacen los chicos, donde hay mucho espacio para las nuevas tecnologías y poco para el juego y las relaciones cara a cara con los pares", explica la especialista. A esos padres se los deriva al área de Salud para diseñar una nueva distribución horaria que tenga en cuenta la forma de vida y las necesidades de la familia.
¿Cómo saber cuál es la medida justa? Es variable y depende de cada familia y de cada chico, dice González. Del mismo modo, tampoco hay una edad indicada para la compra de un celular para un menor y todo depende de las necesidades.
"Los celulares son muy útiles para que los padres no pierdan el contacto con sus hijos. El secreto es usarlos sólo cuando es necesario", dice Machado García.
Stoika, por su parte, cree que es fundamental que cuando a un chico se le regala un celular, tenga la edad que tenga, "se le indique bien para qué se lo va a utilizar. Una indicación precisa en ese sentido impide los abusos".
